用故事打開音樂感受力
讓孩子在情境與互動中建立節奏、聆聽與表達,不把音樂只侷限在技巧學習。

讓孩子在情境與互動中建立節奏、聆聽與表達,不把音樂只侷限在技巧學習。
透過提琴構造與材料介紹,讓學員理解聲音從哪裡來,也更懂得珍惜手上的樂器。
活動設計保留陪伴與觀察的空間,讓家長能更了解孩子喜歡的學習方式。
以故事、角色與音樂活動設計主題內容,適合想培養音樂感受力與表達力的孩子。
從提琴構造、材料與工序切入,讓學員理解工藝如何影響聲音與演奏感受。
適合想在報名前先感受學習氛圍的家庭,用更低門檻的方式接近音樂。
不需要。故事營著重在聆聽、節奏、角色互動與想像力啟發,沒有基礎也能自然參與。
較適合 15 歲以上學員或家長親子共學參與,因內容會包含工具、材質與提琴構造的介紹。
體驗課更強調感受音樂、材料與空間的連結,適合想先建立興趣,或希望課程內容更生活化的家庭。
提供體驗課、課程建議與時段諮詢,會依年齡、程度與目標協助安排。